[1]
Luján-García, C. 2012. El campus virtual como recurso útil: un estudio de estudiantes universitarios de carreras humanísticas [The virtual learning platform as a useful resource: a research among university students of humanistic degrees]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 27, (dic. 2012), 47–67. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v27i0.131.