[1]
Bicen, A., Besim, S. y Vehapi, S. 2017. The analysis of perspectives of students who have physical education and game teaching related to lesson outcomes [Análisis de las perspectivas de estudiantes de educación física y la enseñanza de juegos y su relación con los resultados de la lección]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 32, 2 (dic. 2017), 147–152. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1479.