Karim, S. y Gide, E. 2017. Effects of Electronic Devices and Social Media in the Prospects of Australian Higher Education, Teaching and Learning [Efectos de los dispositivos electrónicos y las redes sociales en las perspectivas de la educación superior, la enseñanza y el aprendizaje en Australia]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 32, 2 (dic. 2017), 47–61. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1485.