Olatoye, R.A. 2017. Effect of Teaching Using Charts, Real Specimens and Videos on Secondary School Students’ Achievement in Mammalian Skeletal System Concepts [Efecto de la enseñanza mediante el uso de gráficos, muestras reales y vídeos sobre el rendimiento de los estudiantes de secundaria en los conceptos del sistema esquelético de mamíferos]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 32, 2 (dic. 2017), 63–75. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1486.