Boix Vilella, S. y Ortega Rodríguez, N. 2020. Beneficios del aprendizaje cooperativo en las áreas troncales de Primaria: Una revisión de la literatura científica: Benefits of cooperative learning in the main areas of primary: A review of the scientific literature. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 35, 1 (jun. 2020), 1–13. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v35i1.1901.