[1]
Belmonte Almagro, M.L., García Sanz, M.P. y Galián Nicolás, B. 2019. La voz del alumnado. Percepción estudiantil acerca de la pertinencia de las competencias de grado en pedagogía [The voice of the students. University student perception about the relevanceof the competences of Degree in Pedagogy]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 34, 2 (dic. 2019), 151–165. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v34i2.2026.