González Planells, J.C. y López Secanell, I. 2020. Análisis del uso de audios de mindfulness en la atención y la concentración de estudiantes de formación profesional : Analysis of the use of mindfulness audios in the attention and concentration of vocational training students. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 35, 2 (dic. 2020), 191–207. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v35i2.2402.