Echauri Galván, B. 2020. TraducciONG: potencialidades del aprendizaje-servicio en asignaturas de traducción a través de una experiencia didáctica : TrasnaltiNGO: the potentialities of service learning for translation studies through a teaching experience. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 35, 2 (dic. 2020), 135–149. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v35i2.2420.