González Geraldo, J.L., del Rincón Igea, B., Bonilla Sánchez, Ángel A. y Sáez López, J.M. 2013. Aprendizajes colaterales: límites y retos del aprendizaje por competencias [Collateral learning: limits and challenges of competency-based learning]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 27, (mar. 2013), 189–202. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v27i0.247.