Mayorga-Fernández, M.J., Madrid Vivar, D. y De La Rosa Moreno, L. 2021. La formación inicial docente desde la responsabilidad social universitaria: satisfacción del alumnado en relación a una experiencia de aprendizaje-servicio: Initial teacher training from university social responsibility: student satisfaction on a service-learning experience. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 36, 1 (jun. 2021), 35–50. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v36i1.2731.