Vázquez-Cerro, S., Ortega-Quevedo , V. y Gil-Puente, C. 2024. La enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales como medio para el desarrollo del pensamiento visible: The teaching-learning experience of the experimental sciences as a means for the development of visible thinking. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 39, 1 (jun. 2024), 105–127. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v39i1.3423.