Borda Crespo, M.I. 2015. Dramatización infantil: una propuesta de reconstrucción del conocimiento experiencial [Dramatizing with children: a proposal for reconstruction of experiential knowledge]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 30, 2 (dic. 2015), 247–258. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v30i2.791.