L’Ecuyer, C. 2015. La estimulación temprana fundamentada en el método Doman en la educación infantil en España: bases teórica, legado y futuro [The Doman method applied to early learning in Spain: theoretical bases, legacy and future]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 30, 2 (dic. 2015), 137–153. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v30i2.890.