Tébar Bueno, S. y Parra Delgado, M. 2015. Practicando Mindfulness con el alumnado de tercer curso de Educación Infantil [Practicing Mindfulness with students of the third year of Preschool Education]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 30, 2 (dic. 2015), 85–97. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v30i2.912.