Ozcan, D. y Zaaroglu, L. 2017. Determination of the relationship between strategies of decision-making and emotional intelligence of gifted students [Determinación de la relación entre estrategias de toma de decisiones e inteligencia emocional de estudiantes talentosos]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 32, 2 (dic. 2017), 77–95. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1481.