Gallart, C., Ferrando, I. y García-Raffi, L.M. 2019. Análisis del rol del profesor en la gestión de una actividad de modelización mediante un estudio de caso único [Analysis of the teacher’s role in the management of a modelling activity through a single case study]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 33, 2 (ene. 2019), 47–62. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i2.1567.