Paz-Albo, J., Herranz Llácer, C.V. y Gómez Gómez, M. 2018. Percepciones del alumnado de los Grados de Educación en habla inglesa: el caso de la Universidad Rey Juan Carlos [Students’ perceptions of English-taught Degrees in Education: the case of Universidad Rey Juan Carlos]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 33, 2 (dic. 2018), 123–134. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i2.1686.