[1]
Trabajo Rite, M. y López Cruz, I. 2019. Implementación del programa Vivir y Sentir el patrimonio en un centro de educación secundaria. Un mar de patrimonio [Development of Vivir y Sentir el Patrimonio academic programme in a Secondary School: a sea of heritage]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 34, 1 (oct. 2019), 55–66. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v34i1.2019.