[1]
Fontal Merillas, O. y García Ceballos, S. 2019. Evaluación de programas de Educación Patrimonial: estándares de calidad [Assessment of Heritage Education programs: quality standards]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 34, 1 (oct. 2019), 1–15. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v34i1.2039.