[1]
Barroso Tristán, J.M. y Trujillo Vargas, J.J. 2022. El pluralismo epistemológico y la pedagogía libertaria como principios para la enseñanza universitaria: [Epistemological pluralism and libertarian pedagogy as principles for university teaching]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 37, 1 (jun. 2022), 17–33.