[1]
Pelegrín Campo, J. 2014. La historia contrafáctica en los manuales de Historia de ESO y Bachillerato: modelos y propuestas. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 29, 1 (jul. 2014), 115–130. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v29i1.501.