Gallardo Fernández, I.M. 2015. Aprender como forma de relación en Educación Infantil [Learn how form of relationship in Early Childhood Education]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 30, 2 (dic. 2015), 37–52. DOI:https://doi.org/10.18239/ensayos.v30i2.901.