Patrimonializar Lo (des)conocido. Un Proyecto Para La formación Del Profesorado De Educación Primaria En Torno Al Patrimonio [Heritagization of the (un)known. A Heritage Project for Elementary Education Teacher Training]. ENSAYOS 2019, 34 (1), 41-53. https://doi.org/10.18239/ensayos.v34i1.2045.