Los valores sociales y cívicos en la Educación Primaria española: concepciones del profesorado en formación [Social and civic values in the spanish primary education: student-teachers’ conceptions]. (2017). ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 32(1), 145-160. https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i1.1328