Fernández Molina, M., & Bravo Castillo, A. (2018). Innovación en la formación universitaria del profesorado de Educación Infantil. Modelos mentales sobre el bienestar de los niños pequeños [Innovation in university training for preschool teachers. Mental models on childhood wellbeing]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 33(2), 107–121. https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i2.1671