Inarejos Muñoz, J. A. (2018). ¿Compartimentos estancos? Los avances de la historiografía en el tratamiento de la construcción del Estado liberal en los libros de Historia de España de 2º de Bachillerato [Watertight compartments? The progress of historiography in the treatment of the construction of the liberal state in the textbooks of History of Spain for 2nd Grade of Baccalaureate]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 33(1), 81–92. https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i1.1742