Mayorga-Fernández, M. J., Madrid Vivar, D., & De La Rosa Moreno, L. (2021). La formación inicial docente desde la responsabilidad social universitaria: satisfacción del alumnado en relación a una experiencia de aprendizaje-servicio: Initial teacher training from university social responsibility: student satisfaction on a service-learning experience. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 36(1), 35–50. https://doi.org/10.18239/ensayos.v36i1.2731