Barroso Tristán, J. M. ., & Trujillo Vargas, J. J. (2022). El pluralismo epistemológico y la pedagogía libertaria como principios para la enseñanza universitaria: [Epistemological pluralism and libertarian pedagogy as principles for university teaching]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 37(1), 17–33. Recuperado a partir de https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2874