Montaner Bueno, A. (2014). Análisis del tratamiento de la fábula desde una perspectiva intercultural. Esopo y la tradición española en las aulas de 6º curso de Ed. Primaria [Fables’ analysis and development from an intercultural perspective. Aesop within the spanis tradition in.]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 28, 183–195. https://doi.org/10.18239/ensayos.v28i0.383