Can, G., & Satıcı, S. A. (2017). The Relationship between School Related Variables and Motivational Patterns of Undergraduates: A Logistic Regression Analysis [La relación entre las variables relacionadas con la escuela y los patrones motivacionales de los estudiantes universitarios: un análisis de regresión logística]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 32(2), 23-34. https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1482