Martínez Gil, T., López Benito, V., Asensio Brouard, M., & Santacana Mestre, J. (2018). ¿Entretener o aprender? La evaluación de las tecnologías móviles en la Didáctica del Patrimonio [Entertainment or learning? Mobile technologies evaluation for heritage education]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 33(1), 39–52. https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i1.1738