Boix Vilella, S., & Ortega Rodríguez, N. (2020). Beneficios del aprendizaje cooperativo en las áreas troncales de Primaria: Una revisión de la literatura científica: Benefits of cooperative learning in the main areas of primary: A review of the scientific literature. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 35(1), 1–13. https://doi.org/10.18239/ensayos.v35i1.1901