Urpí, C. (2019). Investigación, docencia y transferencia de programas educativos patrimoniales. Un proyecto de tutoría piramidal de trabajos de fin de grado [Research, teaching and transfer or Heritage Education programs. A project of pyramidal tutoring of undergraduate research theses]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 34(1), 121–136. https://doi.org/10.18239/ensayos.v34i1.2051