López Marí, M., Peirats Chacón, J., & San Martín Alonso, Ángel . (2022). Factores transformadores de la educación inclusiva mediante la gamificación: [Transformative factors of inclusive education through gamification]. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 37(1), 34–50. Recuperado a partir de https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2894