Fernández Rodríguez, C. M., & Sganga Forero, A. M. (2023). El desarrollo de la competencia digital en proyectos eTwinning plurilingües: el caso de eSkills : The development of digital competence in plurilingual eTwinning projects: the case of eSkills. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 38(2), 42–65. https://doi.org/10.18239/ensayos.v38i2.3364