ALTINAY, F. Examining the role of social interaction in online learning process [El papel de la interacción social en el proceso de aprendizaje en línea a examen]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 97–106, 2017. DOI: 10.18239/ensayos.v32i2.1478. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1478. Acesso em: 30 nov. 2024.