CAN, G.; SATICI, S. A. The Relationship between School Related Variables and Motivational Patterns of Undergraduates: A Logistic Regression Analysis [La relación entre las variables relacionadas con la escuela y los patrones motivacionales de los estudiantes universitarios: un análisis de regresión logística]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 23–34, 2017. DOI: 10.18239/ensayos.v32i2.1482. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1482. Acesso em: 3 jul. 2024.