URPÍ, C. Investigación, docencia y transferencia de programas educativos patrimoniales. Un proyecto de tutoría piramidal de trabajos de fin de grado [Research, teaching and transfer or Heritage Education programs. A project of pyramidal tutoring of undergraduate research theses]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 121–136, 2019. DOI: 10.18239/ensayos.v34i1.2051. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2051. Acesso em: 23 nov. 2024.