ECHAURI GALVÁN, B. TraducciONG: potencialidades del aprendizaje-servicio en asignaturas de traducción a través de una experiencia didáctica : TrasnaltiNGO: the potentialities of service learning for translation studies through a teaching experience. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 35, n. 2, p. 135–149, 2020. DOI: 10.18239/ensayos.v35i2.2420. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2420. Acesso em: 23 nov. 2024.