RIGO, D. Y. Percepciones de estudiantes sobre compromiso académico y clima del aula. Tendencias pasadas, presentes y futuras sobre una educación superior en transición: [Students’ perceptions on academic engagement and classroom climate. Past, Present and Future Trends in Higher Education in Transition]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 77–96, 2021. DOI: 10.18239/ensayos.v36i2.2640. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2640. Acesso em: 22 nov. 2024.