BARROSO TRISTÁN, J. M. .; TRUJILLO VARGAS, J. J. El pluralismo epistemológico y la pedagogía libertaria como principios para la enseñanza universitaria: [Epistemological pluralism and libertarian pedagogy as principles for university teaching]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 17–33, 2022. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2874. Acesso em: 22 nov. 2024.