MONFORTE GARCÍA, E.; EDO AGUSTÍN, E.; DOMINGO CEBRIÁN, V.; RAMO GARZARÁN, R. M. Pre-service and in-service teacher training for rural schools: a dual perspective of rural teaching: Formación inicial y permanente del profesorado de escuelas rurales: una doble perspectiva de la enseñanza rural. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 74–90, 2024. DOI: 10.18239/ensayos.v39i1.3439. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/3439. Acesso em: 3 jul. 2024.