MARTÍNEZ GIL, T.; LÓPEZ BENITO, V.; ASENSIO BROUARD, M.; SANTACANA MESTRE, J. ¿Entretener o aprender? La evaluación de las tecnologías móviles en la Didáctica del Patrimonio [Entertainment or learning? Mobile technologies evaluation for heritage education]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 33, n. 1, p. 39–52, 2018. DOI: 10.18239/ensayos.v33i1.1738. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1738. Acesso em: 19 abr. 2024.