BOIX VILELLA, S.; ORTEGA RODRÍGUEZ, N. Beneficios del aprendizaje cooperativo en las áreas troncales de Primaria: Una revisión de la literatura científica: Benefits of cooperative learning in the main areas of primary: A review of the scientific literature. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 1–13, 2020. DOI: 10.18239/ensayos.v35i1.1901. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1901. Acesso em: 3 may. 2024.