TRABAJO RITE, M.; LÓPEZ CRUZ, I. Implementación del programa Vivir y Sentir el patrimonio en un centro de educación secundaria. Un mar de patrimonio [Development of Vivir y Sentir el Patrimonio academic programme in a Secondary School: a sea of heritage]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 55–66, 2019. DOI: 10.18239/ensayos.v34i1.2019. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2019. Acesso em: 28 abr. 2024.