ANTONIO-GARCÍA, H.; CASTRO-MANZANO, J. M. Un modelo para estudiar la apropiación de pensamiento crítico: [A model for studying critical thinking appropriation]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 17–32, 2022. DOI: 10.18239/ensayos.v36i2.2865. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2865. Acesso em: 16 abr. 2024.