LÓPEZ MARÍ, M.; PEIRATS CHACÓN, J.; SAN MARTÍN ALONSO, Ángel . Factores transformadores de la educación inclusiva mediante la gamificación: [Transformative factors of inclusive education through gamification]. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 34–50, 2022. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2894. Acesso em: 29 mar. 2024.