CREMADES, R. Reseña de Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación: recensión: Review of Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 171–172, 2023. DOI: 10.18239/ensayos.v38i1.3121. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/3121. Acesso em: 6 may. 2024.