FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, C. M.; SGANGA FORERO, A. M. El desarrollo de la competencia digital en proyectos eTwinning plurilingües: el caso de eSkills : The development of digital competence in plurilingual eTwinning projects: the case of eSkills. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 42–65, 2023. DOI: 10.18239/ensayos.v38i2.3364. Disponível em: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/3364. Acesso em: 18 may. 2024.