“The Relationship Between School Related Variables and Motivational Patterns of Undergraduates: A Logistic Regression Analysis [La relación Entre Las Variables Relacionadas Con La Escuela Y Los Patrones Motivacionales De Los Estudiantes Universitarios: Un análisis De regresión logística]”. 2017. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 32 (2): 23-34. https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1482.